国家拔尖创新人才培养基地学校
初三年级第一次月考刚刚结束。为了让同学们掌握合理归因的方法，学会合理地总结自己的得与失，不断完善自我，心理老师周欢安排了主题为“合理归因，积极进取”的心理活动课。
课程以游戏热身，激起学生兴趣，并迅速进入主题。以自陈式测验帮助学生了解自己的归因特点；以案例分析辅助学生找到合理归因的方式；最后，付诸实践，让同学们运用这堂课所学对月考试卷做出合理的归因分析，并找出今后的对策。
这堂课对学生来说，时效性很强，很有针对性，很实用。课堂上学生参与度高，纷纷表示有所收获。
德育处
2016-10-13
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