感恩于心  回报于行
德阳外国语学校高2008级毕业生何龙返校设立奖学金

本报记者 唐丹

    “经公司董事会全体通过，本着感恩的精神，激励德阳外国语学校莘莘学子勇攀高峰成才报国。公司于2017年起，每年固定拨款在德外设立多个奖学金项目，各项奖金从一万元到五万元数额不等，奖励品学兼优的德外优秀学子。”
    这是一封由四川上橙文化传媒有限公司发至四川现代教育集团旗下德阳外国语学校的公函，发起人为德外高2008级毕业生、四川上橙文化传媒有限公司创始人何龙。在毕业离开德外九年后，创业初成的何龙用实际行动向母校表达了真挚的感恩之心。
    “我提议在德外设立奖学金的初衷，就是感恩母校。从毕业至今，无论是求学之路还是创业之路，我始终秉承德外的教育理念和精神，有信仰，重责任，懂感恩。如果没有在德外的六年美好时光，如果没有德外老师们的悉心栽培，如果没有经过德外各种素质活动的淬炼，就不会有现在的我。”何龙在接受记者采访时如是表示。

少年锦时  成长之路扬帆起航

    2002年，何龙进入德外学习，开启了他在德外长达六年的成长之路，这也是他少年时代最美好的一段时光。“那时刚进入初中，男孩子都比较调皮，无论是在学习上还是生活上，德外的老师们都给予我们无微不至的关怀，让我们这一群捣蛋鬼能顺利度过躁动的青春期。印象最深刻的是班主任十分严厉，对学习丝毫不放松，但在生活上又关爱有加，让我感受到家人般的温暖，在这里，我的行为习惯得到了良好的培养。”回忆起懵懂的少年时光，何龙表示最感谢曾经关心和教育过他的老师们。
    在高中阶段，德外丰富多彩的学生活动让何龙如鱼得水，充分张扬自我个性，寻找到自己的特点和优势，为他将来的创业之路打下了坚实的基础。“我觉得高中最大的收获就是培养了自己良好的人际交往能力和沟通能力，以及建立了自信，综合素质的全面提升让我在之后的学习和工作中受益良多，让我很快就适应社会并融入社会。”彼时的德外，以个性化教育营造英才辈出的教育氛围已然成为特色，打造出有学生、有教材、有激情、有拓展的“四有”课堂；建立了“建设人才”、“领军人才”、“国际竞争人才”三大育人模块，让不同个性、不同志趣、不同层次的学生都得到发展。
    2008年，何龙从德外毕业，顺利考入西南科技大学，并于2012年考入四川大学就读研究生。虽然已经离开了德外，但他对母校的满腔感情有增无减：“离开了德外，才发现曾经的师生情、同学情弥足珍贵。我永远记得德外的学生誓言，‘我要做一个珍爱生命的人，永怀感恩。’如今，我也在用实际行动践行着这一句誓言，做一名真正合格的德外学子。”

矢志不忘  感恩精神深植在心

    “永怀感恩”，正是何龙选择在德外设立奖学金的初衷，而这一信念，也是德外在他六年的求学路上经过潜移默化而深植在他心中的。何龙说，希望通过设立奖学金能激发德外学子在学习上不畏艰苦、勇攀高峰，更重要的是他身为学长要以身作则，充分发挥表率作用，让感恩精神在德外代代相传。“感恩，不是挂在嘴边一句简单的话，而是在心中始终坚信感恩，并在生活中发扬感恩精神。如今，感恩文化也是我们公司重要的企业文化之一，在今后，无论是母校还是社会其他方面，只要有需要我们的地方，我们都会付诸于行动。”
    从创立之初，德外就把懂得感恩、学会感恩看作一个有教养的人不可或缺的品德修养。该校经常利用三八妇女节、教师节、感恩节等节日开展感恩教育活动，并定期通过社区服务、社会实践活动让学生学会感恩社会，感恩他人，感恩自然。在学生活动中，通过举办高三、初三毕业音乐会等让学生学会感恩学校，感恩老师、同学。而在日常生活当中，自我成长规划设计、职业规划教育、举办励志讲座等学校通过多种多样形式开展的励志教育活动，则成为了培养能肩负起民族希望的学生的重要载体。
    “在我读书的时候，德外就倡导通过‘读书、修身、健体’培养学生的绅士风度和淑女气质，让‘崇尚文明、接受文明、传递文明’内化于心、外化于行，并由此潜移默化形成了德外学生健康向上的精神风貌和融入社会之后勇于担责、懂得感恩的思想境界。”年少时代的耳濡目染，让像何龙一样的无数德外学子收获了人生最宝贵的经验，并引导着他们在人生的道路上稳步前行。
创业初成  得益于全面素质培养
    2014年，何龙取得四川大学光学硕士学位，然而他却选择投身教育事业，几年内先后投资、创办了成都名辅教育、四川誉财教育、成都轻备教育科技等。其创办的四川上橙教育广场也将于今年五月正式建成。
    在短短几年时间里，个人事业上能取得这样的成就，按照何龙的话说，很大程度上得益于在德外的六年中，全面素质得到了培养。“首先我认为德外的教育理念是很正确的，尤其在我投身教育行业后，我非常明白应试教育的软肋。而德外，不仅多年来有高质量的教学成绩，也非常重视学生的素质教育，真正多方面培养学生的能力，让每一个孩子都进步。”
    一直以来，德外承认并尊重每个孩子的个性差异，以此出发来对学生进行能力培养。从各个学科的分层施教、个别辅导到门类齐全的兴趣班、选修课；从丰富多彩的课外活动到国际交流、海外留学，德外都努力开设齐全，为每一个学生搭建多元化的发展平台，让每一个孩子在德外都有进步。这，也正是德外这个教育品牌最大的含金量所在。
    最让何龙印象深刻的是德外校园商业体验活动。比如一年一度的“圣诞暨迎新系列活动”的大卖场，学生以班级为基本单位，从市场调研、项目策划到卖场宣传、实际操作，再到资金管理、利益分配，均由学生全程组织、自主管理。从思维碰撞的前期准备、汗流浃背的现场售卖，到计算亏赢的失望与喜悦，都让学生品味了生活的不易和挣钱的艰辛。还有“走进营销”体验活动，引导学生对自己家乡或小区周边各类商店、超市的运作和经营模式进行调研，并形成文字或PPT的报告，锻炼学生观察、交流、总结能力的同时，深化学生对中国城市商业实体的了解；以及通过以学校“Dream Leaders”商赛社为核心的学生商业实践社团，举办省市级、校级的商赛活动，把对商业感兴趣和有更强参与热情的学生往未来商业精英的方向培养，并鼓励社团成员积极参与各级商赛赛事，为未来驰骋商界打下坚实基础。“丰富的商业体验活动，不仅锻炼沟通能力、合作能力、理财能力，更让我们明白在未来追求财富的过程中应当具备的基础知识和所要付出的艰辛，帮助我们更快地融入社会和工作。”何龙说。
    穷则独善其身，达则兼济天下。何龙作为德外的优秀学子，以行动践行着在自身强大之后，以一颗感恩之心回报母校、回报社会的承诺。一个毕业学子的善举，一个奖学金项目的设立，让更多人看到了德阳外国语学校感恩教育的薪火相传。