国家拔尖创新人才培养基地学校
14日上午第一节课，王督导推门走进五年级一班，听了张兴碧执教的《金钱的魔力》一文。课后，王督导对该课进行了语重心长的点评，首先肯定了该课的成功之处：1、老师课前准备充分，对教材进行了深入学习和解读，导入自然；2、课堂教学节奏掌握较好，张弛有度；3、指导孩子通过朗读领会课文内容以及人物形象比较好。不过，王督导也建议：1、朗读的方式可以更多样化，比如男女生交换朗读；2、可以引导孩子根据课文内容表演成课本剧；3、可引导孩子联系生活实际领会人物形象。
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