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【德外小学】德外小学2012-2013学年度学校工作计划


 发表时间:2016/7/21 15:15:56   来源:访问次数:2448   
 

一、指导思想:

深入学习贯彻全国教育工作会议精神,结合四川现代教育集团“二五”规划,仅紧紧围绕“生命和谐,主动发展”核心办学理念致力于特色办学,丰厚办学特色,提升教育品质,打造一流名牌,促进学生身心健康发展,享受童年生活的快乐。

二、重点工作目标任务:

1、清醒头脑,直面生存挑战;

2、经营精神,担负责任使命;

3、彰显特色,弘扬体验教育;

4、敬畏制度,成就优质业绩。

三、主要工作措施:

(一)全面落实团队、年级、部门“问诊与执行”的考评、督查。

1、结合2012年学校管理人员研讨会的要求,年级、部门认真组织老师修订“问诊与执行”,

2、组织全体教职员工开展大讨论,制定落实措施,

3分时段检查实效,落实考评。

2、根据学校目前的招生总体情况,需要我们认真审视今后一段时间的工作,用良好的社会影响来增强这方面的效能。

3、及时更新学校相关设施设备(教学用电子白板安装,教师笔记本电脑配置),以适应教育教学改革需要。

4、清醒认识教育大环境的变化:成都、绵阳两地的办学规模效应,无形中对学校办学形成一定的影响和压力。

5、教育品牌的树立对社会的感召力需加强:学校已经形成一定的办学特色,如何将这些特色内容有机地与学校发展融合,成就学校强有力的教育品牌,将是我们思考和实践的重心。

6、提升服务水平:充分重视和发挥学校“寄宿制管理”优势,细化、优化服务质量,提升社会口碑,增强竞争优势。

(二)全面推进体验教育建设

1、继续深入开展体验教育  要让每一位师生员工明确了解:它是学校赢得先机的根本,是学校生存的需要。

2、让全员深刻领会:思想循道,文化养道,体验行道。凸现“生命因体验而精彩”。

3、完善“1141体验教育模式。

4、全面提升体验教育的社会影响力。

注重以体验为特色的显性文化建设。

(三)全面提升制度建设,规范、落实年级、部门工作手册。

1、完善各方面规章制度建设,增强执行力

2、进一步明晰部门和教师工作责任,用道德的责任去凸显办学实力。

    3、用制度管人,使全体员工自觉遵守制度、敬畏制度

(四)全面提高特色办学品质,彰显特色办学质量

1、特色办学是彰显我们品牌建设的核心竞争力

2、特色办学是团队全员的共同责任

3、特色办学各项目管理者要勇于承担责任

4、继续丰富和完善系列校本教材

    5、加强常规和质量考核评价,抽考科目力争第一

(五)全面升华小幼衔接课程对接,稳固招生形势

1、成立“小幼衔接课程开发组”

2、明确部门、年级、教师职责

3、落实奖惩制度

(六)全面落实幼儿园新园建设

1、认真督查建设情况。

2、积极配合集团相关部门,

(七)扎实开展特色教师的创建活动,筹划好两年一次的教师表彰活动。

1、彰显“六种精神”,让教职员工自主展示良好的职业道德和素养,积极弘扬教师精神。

2、充分展示吃苦、合作、忠诚、担责的良好工作作风,大力宣传、倡导。

3、用生命交换感动。认真发掘、彰扬教职员工中的感人事迹,让他(她)成为团队精英。

 (八)维护提升教师利益

1、继续深化薪酬制度的改进

2、完善教师岗位绩效考核评价方案

3、建立优秀(特色)教师培养机制并加大培养力度

 

 

 

 


 
    
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